X
تبلیغات
مدیریت آموزشی

مدیریت آموزشی

نکته هایی از مهارت های زندگی و شیوه های مدیریت

با در نظر گرفتن مهارت های زندگی و شیوه های مدیریت هم میتوان زندگی خوب داشت و هم موقعیت شغلی عالی!به دو نمونه از نکته ها در اینجا اشاره میکنممنتظر نکته های بعدی ما باشید!و برای دنبال کردن نکته ها به وبلاگ ما سر بزنید

ظاهر بینی را از خود دور کن و به جای آن واقعیت های اطرافت را خوب ببین!

Do not be a fond of appearances but try to be a realist

یادمان باشد!توجه بیشتر به نیروهای قوی درواقع تحریک کردن نیروهای ضعیف است

mind it! paying more attention to atong employees encourages weak ones

                                                                                                             

                                                                با آرزوی بهروزی و کامیابی برای شما

                                                                                           با سپاس

+ نوشته شده در  جمعه بیست و نهم آبان 1388ساعت 17:32  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  | 

مقدمه ای از نظام آموزشی قاره آفریقا

قاره آفريقا


در قاره آفريقا به دليل وجود كشورهاي متعدد شاهد تنوع زيادي در نظام هاي آموزشي مي باشيم. به طور مسلم اكثريت كشورهاي قاره آفريقا در زمره كشورهاي توسعه نيافته قرار گرفته و برخي در زمره كشورهاي درحال توسعه محسوب مي گردند. تبعات چنين وضعيتي در مجموع شرايطي را پديد مي آورد كه به جز در مواردي معدود، نظام هاي آموزشي اين قاره به دليل عدم برخورداري از امكانات و تجهيزات لازم، نيروي انساني متخصص و عدم سرمايه گذاري و پشتيباني هاي مالي لازم از كيفيت قابل توجهي برخوردار نباشد. با اين وجود كليه اين موارد مانع از اين نمي گردد كه جنبه هاي مثبت به صورت موردي وجود نداشته و يا در برخي نمونه هاي معدود نظام هاي موفق، تجارب قابل استفاده اي وجود نداشته باشد. ب ه طور كلي از نكات برجسته در مطالعات نظام هاي آموزشي قاره آسيا مي توان به اجراي طرح ها و برنامه هاي جهاني آموزش اشاره نمود كه در جهت رفع محروميت، افزايش پوشش تحصيلي، ارتقاي كيفيت آموزشي و... به اجرا در آمده است. طي تحقيقات به عمل آمده مشخص گرديده است كه مطالعه و بررسي راه بردهاي فوق تا حدود زيادي راه گشا و اثر بخش بوده است.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  جمعه بیست و چهارم مهر 1388ساعت 6:35  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  | 

مقدمه ای بر نظام آموزشی قاره ی آسیا

همه می‌خواهند بشریت را عوض کنند ، دریغا که هیچ کس در این اندیشه نیست که خود را عوض کند. تولستوی

                                                             *****

سن ورود به مقطع آموزش پيش دبستاني،دبستانی ،متوسطه در قاره های جهان
((مقدمه اي بر نظام آموزشي قاره های جهان))

امروزه كشورهاي مختلف جهان از ساختارهاي آموزشي متفاوتي برخوردار مي باشند كه طبيعتاً ساختارهاي فوق در هركشوري بنا بر سياست ها، برنامه ها و اهداف مورد نظر آن كشور متفاوت مي باشد. دراين ميان، تلاش براين است كه نظام آموزشي هر يك از كشورها با تحولات اجتماعي و پيشرفت هاي فرهنگي متناسب با قرن بيست و يكم هم گام گردد و از سويي ديگر، هماهنگي هاي لازم بين برنامه هاي آموزشي و بازار كار در حوزه هاي مختلف خدماتي، صنايع، كشاورزي، بازرگاني و غيره برقرار گردد.
در طي سال هاي اخير، كشور ايران نيز با توجه به ناكارآمدي نظام هاي آموزشي گذشته در تحقق اهدافي نظير تناسب توليدات نظام آموزشي با بازار كار، برخورداري از راه بردها و رويكردهاي نوين آموزشي، برخورداري و بهره وري از فن آوري روز در ابعاد مختلف آن و... دست خوش تحولاتي نه چندان گسترده و بعضاً موردي بوده است. اما از آن جا كه اعمال تغييرات مذكور هنوز ازشكل آرماني برخوردار نگرديده است،آشنايي و بررسي ساختار نظام به عنوان سرآغاز مطالعات جامع درخصوص تجارب آموزشي كشورهاي مختلف به ويژه كشورهايي كه از شرايط و امكانات مشابه كشور ايران برخوردار مي باشند مطرح مي باشد.• قاره آسيا • قاره آفريقا • قاره آمريكا • قاره اروپا • قاره اقيانوسيه


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه بیستم خرداد 1388ساعت 8:29  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  | 

نگاهی به وضعیت و برنامه مدارس ژاپن

نگاهی به وضعیت و برنامه مدارس ژاپن

 شعار ژاپنی ها اين است ؛  هر فرد در هرجا و هر زمان بايد بياموزد .

در مدارس ابتدايي ژاپن به ايجاد محيطي شاداب ، جذاب ، دوستانه و با نشاط بيشتر از آموختن مسائل علمي توجه می شود.

كشور كوچك ژاپن در كناره‌ي اقيانوس آرام طي چند دهه ي اخير توانسته است خود را به عنوان يكي از امپراطوران تكنولوژي ، صنعت و اقتصاد به جهان معرفي نمايد مسلماً منابع نفت وگاز باعث توسعه‌ي اين كشور آتشفشاني و زلزله خيز نشده است بلكه توجه به نيروي انساني و مديريت آن ، راز توسعه ي ژاپن بوده است .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و سوم اردیبهشت 1388ساعت 13:13  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  | 

***بار الهی***

با نام صاحب جلال و کرم عالم مطلق

 

سنگی که طاقت ضربه های تیشه را ندارد، تندیس زیبا نمیشود.

 فقط یک بار فرصت داری تا از وجودت تندیس بسازی.

پس از زخم تیشه خسته نشو!


********

 

بار الهی

خدایامن گمشده ی دریای متلاطم روزگارم و تو بزرگواری!

پس ای خدا!

هیچ می دانی که بزرگوار آن است که گمشده ای را به مقصد برساند ؟

تا ابد محتاج یاری تو ، رحمت تو ، توجّه تو ، عشق تو ،

گذشت تو ، عفو تو ، مهربانی تو ، و در یک کلام ... محتاج توام !

خدایا! مرا متبرک گردان تا عشق ورزیدن و خندیدن به همه را بیاموزم.

مرا بیاموز تا در همه موقعیت ها و شرایط زندگی بخندم

و بدانم در هر آنچه روی میدهد نیکی نهفته است.....

 

               

+ نوشته شده در  چهارشنبه نهم اردیبهشت 1388ساعت 13:59  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  | 

آشنایی با رشته ی علوم تربیتی

 

رشته مدیریت آموزشی 

اگر مي‌خواهيد اين رشته را به اختيار خود انتخاب كنيد بهتر است كه از خصلت‌هاي ذاتي اصلاح طلبي و روحيه رحمت و رافت خواهي، بهره‌مند باشيد. داشتن صبر و حوصله هم خيلي به درد شما مي‌خورد.جاذبه‌هاي مخرب دنياي صنعتي امروز در كنار همه خوبي‌هايش دسترسي آسان افراد براي ارتباط با يكديگر رشد سريع علوم و تخصص‌ها و اثرات آن بر روح و روان انسان، متخصصان را بر آن داشته كه رشته‌اي را در دانشگاه دائر نمايند كه بتواند به راهنمائي و ارتقاء فرهنگ روح انسان كمك مي‌كند تا انسان حدود حركات و ارتباطات خود را به نحو شايسته‌اي متعادل نمايد.برای خواندن ادامه ی مطلب کلیک کنید...


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه نهم اردیبهشت 1388ساعت 13:37  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  | 

پیش به سوی علم و فناوری

سلام ،سلام و باز هم سلام

يه سلام مديريتي ، يه سلام پر از انرژي و هيجان و شوق شروع كار.يه سلام پر از اميد به آينده اي روشن و موفق به شما دوستان عزيز و علم پرور كه محبت كردين و به وبلاگ مديران آينده ساز الزهرا تشريف آوردين تا مطالبي رو كه توسط انجمن كوشاي مديريت آموزشي الزهرا جهت آشنايي و اطلاع رساني به شما از اين رشته­ي جذاب تهيه و تنظيم شده مطالعه كنيد!مديريت برنامه ريزي و آموزشي اولين زير شاخه­ي علوم تربيتي مي­باشد ؛ سعي و تلاش اين انجمن بر اين است كه بتواند اين رشته را به عموم بشناساند و همگان را از الزامي بودن وجودش در چرخ ي سيستم آموزشي آگاه سازد .

همان گونه كه مي­دانيد مديريت در همه ي جهات زندگي يك امر واجب و ضروري است !!!يكي از اين جهات ، سيستم آموزشي مي­باشد ، پس با به فعاليت درآمدن اين رشته ، اطمينان حاصل شده كه اين سيستم بدون مديريت و برنامه ريزي صد در صد دچار يك سري عواقب نامطلوب خواهد شد . مديريت آموزشي بسيار شيرين و از جذابترين رشته ها و در عين حال جدي مي­باشد كه مديراني هدفمند و با انگيزه و مصمم را تعليم مي­دهد تا همه­ي آنها با هدف يكسان مديريت و پيشبرد سيستم آموزش و ارتقاء اهداف بلند پايه علمي بتوانند جامعه­ي ِ مديريت  و برنامه ريزي شده­ي ايراني ِ با انگيزه و اميدوار به كسب مدارج بالاي علمي را به رخ جهانيان و علي الخصوص ابر قدرت­ها بكشد .

                 

+ نوشته شده در  سه شنبه هشتم اردیبهشت 1388ساعت 15:14  توسط انمجن مدیران آینده ساز الزهرا  |